(31)吴天晴vs澹台期(1 / 1)

夕阳把最后一抹橙红色颜料泼在天际线时,教学楼玻璃幕墙便成了绝佳的画布。云朵被染成淡金色,又像是谁打翻了蜜罐,甜丝丝的光晕裹着整个校园。操场边的银杏叶在风中簌簌翻动,抖落一身碎金,林眠与方镜两人走在去星楹花实验室的路上。

林眠紧张又好奇地问:“那个……方镜?”

“嗯?”方镜转过头来,“有什么问题吗。”

“你在无界里,用的是什么能力呀?”林眠终于说出心中所想。

“呵呵,原来你好奇的是这个。”方镜笑道,“不过,这于我而言,这也不是秘密。我的能力是一本神秘的书。名叫宝典。宝典可以召唤武器,等级别高了还可以给武器附上属性。”

“真的呀?这么强?”林眠惊讶地问道。

“其实,并没有你想的那么厉害。宝典只能召唤本身打造好的武器,不过这也是宝典的灵活性所在,当保存的武器级别太低时,可以替换更好的武器补充上去。而且宝典一共也只有九页,每一页只能保存一种武器。”

“那也很厉害了!我现在还不知道我的能力是什么呢。听说是什么……心相模拟。”林眠道。

“什么?你说你有心相模拟的天赋?怪不得学校收了你。”方镜十分惊讶地说,“你知道这个天赋意味着什么吗?”

“不知道。”林眠疑惑地摇了摇头。

“首先,这是两个天赋。模拟这个天赋意味着,非天生天赋、非血脉天赋的技能能复制领悟。心相这个天赋更强,不过也很玄乎,只要和对方有羁绊,可以召唤羁绊者模拟出来的实体小人,羁绊越深小人能越强。而且,玄的地方就是如果召唤出敌人或对手的小人,也可为你战斗,但如果对上本尊,有一定的几率叛变。精神力越强的人,心相模拟出的小人也越强、越多。”

“方镜,谢谢你告诉我这么多。”林眠感激地说,“我对天赋的了解又加深了。”

“对了林眠,你的职业是什么?”方镜问道。

“我的职业是初心者。”林眠答道,文若嘉曾跟她说过。

“那这个天生天赋太适合你这个职业了。”方镜,“听我一句劝,不要转职。还有,你现在也不算普职了,只是没觉醒属性罢了。”

“对了,那方镜你是什么职业呀?”林眠问道。

“我的职业,名叫学者。就像只有人偶师才能操控人偶战斗一样,只有学者职业的人拥有宝典才能发挥出宝典的作用。”方镜道,“我这本是武器宝典,其它学者可能还有妖兽宝典、植灵宝典,其作用和召唤师、植灵师类似,但又有所不同。召唤师的战兽和植灵师的植灵都是实体,只不过平时待在次元位面。而宝典中的妖兽和植灵,平时都在宝典中。且即使召唤出来了,也只是灵体,嗯,跟你那个心相模拟的小人差不多。单纯靠精神力消耗。”

“方镜,你懂得真多。”林眠崇拜地对方镜说。

“哈哈,可能是因为我比较爱看书吧。”方镜看到突然崇拜自己的林眠,有些不好意思地说。“好了,我们也要快点了,术法课就要开始了。”

“是封老师的术法课吗?”林眠期待地说。

“正是,所以我们要去星楹花实验室。”方镜道。

不一会儿,二人到了。此时星楹花实验室已经站满了人。“好了,大家既然到了就都登上无界吧。”封以遥道,墨玉般的眼晴和银色长发依旧光彩夺目。“今天我们再抽两个同学来对练一下。”

“有谁自愿上台一试吗?”封以遥道,“还是非对称安全功课一对一竞技模式。”

林眠小声问黄倩伊:“这个非……什么模式是什么?”

“非对称,意味着等级不同也可以切磋。安全,意味着失败不会死亡。功课,意味着会有题目出现。”黄倩伊耐心解释道。

“好了,有没有人来试试?”封以遥问道,“澹台期、吴天晴你俩来试试吧。”

“好的封老师。”两人异口同声地答道。

“梦境师对绘灵师,真是一场让人期待的战斗。”封以遥笑着说。

夜幕低垂,月光如银纱般洒在古老的竞技场上。梦境师澹台期一头淡紫色长发,身披银白色长袍,手持一柄闪烁着幽蓝光芒的梦境之杖,静静地站在竞技场的一端。她的眼神深邃,仿佛能看透人心。她的对手,绘灵师吴天晴,则站在另一端,身着优美的深蓝色洋裙,头戴精致小巧的贝蕾帽,手中的绘灵笔在月光下泛着淡淡的金光。

战斗开始,封以遥便出了一道题给两人:“《雅典学院》的作者是?”澹台期和吴天晴几乎同时答出拉斐尔,但澹台期快了0.2秒,于是系统判定澹台期率先发动攻击。她挥动梦境之杖,口中念念有词,瞬间,竞技场上空出现了一片璀璨的星空。星空之中,无数星辰化作利刃,向吴天晴疾驰而去。吴天晴不慌不忙,手中的绘灵笔在空中迅速划动,一道金色的屏障在他面前展开,将星辰利刃尽数挡下。

封以遥再次出了一道题目,这次他打算给吴天晴一点机会,但答不出来也会有失败的风险。“《雅典学院》的内容是什么?”

“该画以古希腊哲学家柏拉图所建的雅典学院为题材,以古代包括语法、修辞、逻辑、数学、几何、音乐、天文在内的七种自由艺术为基础,弘扬了人类对智慧和真理的追求。画面上,古希腊以来著名哲学家和思想家汇聚一堂,包括亚里士多德、苏格拉底、柏拉图、毕达哥拉斯等。不同时代、不同地域和不同学派的著名学者,一起自由讨论,情绪热烈。全画背景为纵深展开的高大建筑拱门,拱门的中心透视点直通向遥远的天际。”吴天晴答道。

吴天晴开始反击,她挥动画笔,在空中勾勒出一只火焰凤凰。凤凰展翅高飞,带着炽热的火焰,向澹台期扑去。

这时封以遥又给澹台期出了一道题,“《雅典学院》的艺术特色是什么?”封以遥显然想对他十分看好的两个弟子公平对待。“拉斐尔采用了拱形圆屋顶的建筑作为背景,而作为中心透视点的层层拱门,直通遥远的天际,富有节奏的台阶层层升高,甚至连近处地面上的几何图案和拱顶的装饰花纹都异常精确、逼真,表现出画家极高的透视法水平,极大地增强了画面的空间立体感和深远感。这幅画的色彩处理也很协调,乳黄色的大理石结构,与人物红、白、黄、紫、赭等色的衣饰相互交错,相映成趣。运用高超的透视法,增强了画面的空间立体感和深远感。整幅画气势恢宏、场面宏大,画中人物栩栩如生、活灵活现。”澹台期回答道。

澹台期微微一笑,梦境之杖再次挥动,地面上突然长出无数藤蔓,迅速缠绕住火焰凤凰,将其拉入地下,火焰瞬间熄灭。

封以遥如墨玉般的眼晴微微眯起,他这题打算出给两个人:“《雅典学院》这幅作品想表达什么?”

澹台期首先回答:“拉斐尔在《雅典学院》中,不仅描绘了古代哲学的盛况,还悄悄融入了对他所处时代的反思。壁画中的一些人物形象实际上借用了他身边的朋友、同僚,甚至自己。拉斐尔巧妙地将文艺复兴时期的精神注入古希腊的框架中,暗示思想是可以传承与革新的。这种跨越时空的对话,也许正是《雅典学院》历久弥新的原因之一。”

吴天晴答道:“《雅典学院》呈现给了人们一个理想美的世界。画面上人物组合井然有序,与空间完美统一,并在高度的和谐中保持着生动的变化,是整体美和个体美完美统一的典范。这些学术大师们被画家以其完美、优雅、抒情的艺术风格,流畅的线条,精确的造型,清晰优美的人物形象,永远地定格在了观赏者的视线里,而这些人类的智者也在拉斐尔无可挑剔的精湛画技中获得了永生。”

澹台期知道,绘灵师的攻击不仅限于实体,她必须更加小心。她闭上双眼,梦境之杖发出柔和的光芒,她的意识进入了自己的梦境世界。在这个世界里,她可以操控一切。她迅速构建出一座巨大的冰山,向吴天晴压去。

吴天晴感受到澹台期的攻击,他迅速在现实中画出另一道屏障,同时在梦境中召唤出一只巨大的水龙。水龙腾空而起,与冰山相撞,冰屑四溅,水花飞溅,整个竞技场仿佛置身于一场暴风雨中。

澹台期意识到,单纯的攻击无法击败吴天晴,她需要找到吴天晴的弱点。她再次进入梦境世界,这一次,她构建出一个迷宫,将吴天晴的意识困在其中。吴天晴在迷宫中四处寻找出口,但无论她走到哪里,都是无尽的走廊和死胡同。

在现实中,澹台期趁机发动最后的攻击。她挥动梦境之杖,竞技场上空出现了一轮明月,明月洒下柔和的光芒,将吴天晴笼罩其中。吴天晴的意识在梦境迷宫中逐渐迷失,她的身体在现实中也开始变得虚弱。

澹台期内心忐忑不安,这一招已经是她的极限,她的精神力每一秒都在承受着巨大的损枆。封以遥似乎也没有再出题的打算,这也意味着吴天晴也可能走不出迷宫……最终的赢家,会是谁呢?

最终,吴天晴的意识几乎完全被梦境吞噬,她的身体摇晃地倒下。澹台期长舒一口气,她知道,这场战斗她赢了。随即,也因脱力而晕倒了。

“好了,宁辰、郑威,你们带她们去休息。”封以遥微笑道。

宁辰很自然抱起了自己的闺蜜吴天啨,而郑威看到后也不好意思地抱起了澹台期,他们向一边的恢复仓处走去。

封以遥对剩下的同学正色道:“吴天晴和澹台期都是你们要学习的对象。他们不仅回答完美,其精神也可嘉。吴天晴虽等级不如澹台期却依旧战到最后,澹台期没有轻敌拼尽了全力。好好体会一下今天的实战课吧,小孩们!天色已晚,都去吃饭吧。晚上别偷懒,记得登录《无界》。”

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